客服熱線：18361397880
QQ咨詢：26456034| 【教育學知識點】名詞解釋整理 |
|
作者：登峰教育 發布日期：2016-7-8 14:55:21 瀏覽次數： 下載地址：點擊下載 |
名詞解釋整理
1、學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的有系統有組織的以影響受教育者的身心發展為直接目標的社會活動。
2、教育學是一門以教育現象和教育問題為研究對象，探索教育規律的科學
3、學校文化是指學校全體成員或部分成員習得的且共同具有的思想觀念和行為方式
4、狹義的教育目的是國家把對受教育者培養成什么樣的人才的總的要求
5、教師是履行教育教學責任的專業人員，承擔著教書育人培養社會主義事業建設者和接班人提高民族素質的使命
6、廣義課程是各級給類學校為實現培養目標而規定的學習科目以及進程的總和
7、學校課程：是在具體實施國家課程和地方課程的前提下，通過對本校學生的需求進行科學評估充分利用當地社區和學校的課程資源而開發的多樣性的、可供學生選擇的課程
8、課程目標是指課程本身要實現的具體目標和意圖
9、課程設計是一個有目的有計劃有結構地產生教學計劃、教學大綱以及教科書等的系列化活動
10、教學計劃是指導和規定課程與教學活動的依據，是學校課程與教學活動的依據，也是制定分科標準編寫教科書和設計其他教材的依據
11、教學大綱課程標準是課程計劃中每門學科以綱要的形式編定的、有關學科教育內容的指導文件
12、教學模式是指在一定的教學思想或理論指導下，為完成特定的教學任務，實現預期的課程目標所形成的相對穩定的、系統化的教學活動的基本范型
13、教學是教育目的規范下的教師教與學生學共同組成的一種活動，教學是學校進行全面發展教育的基本途徑
14、教學過程是教師根據教學目的、任務和學生身心發展的特點，通過指導學生有目的、有計劃的掌握系統的文化科學基礎知識和基本技能，發展學生智力和體力，形成科學的世界觀及培養道德品質、發展個性的過程
15、教學原則是根據一定的教學目的和對教學過程規律的認識而制定的指導教學工作的基本準則
16、教學方法是師生為了完成教學任務、實現教學目標而采取的共同活動方式，是教師引導學生掌握知識技能、獲得身心發展而共同活動的方法
17、班級授課制是一種集體教學形式，它是一定數量的學生按年齡與知識程度編成固定的班級，根據周課表和作息時間表，安排教師有計劃地向全班學生集體上課
18、教學策略特指為達到某種預測效果所采取的多種教學行動的綜合方案，就是在教學目標確定以后，根據已定的教學任務和學生特征，有針對性地選擇與組合有關的教學內容、教學組織形式、教學方法和技術，以便形成具有效率意義的特定的教學方案
19、德育是教育者按照一定社會或階級的要求，有目的有計劃系統的對受教育者施加思想、政治和道德影響，通過受教育者積極地認識、體驗、身體力行，以形成他們的品德和自我修養能力的教育活動
20、德育目標是通過德育活動在受教育者品德形成、發展上所要達到的總體規格要求，即教育活動所要達到的預期目的或結果的質量標準
21、德育過程是教育者和受教育者雙方借助于德育內容和方法，進行施教傳道和受教修養的統一活動過程，是促使受教育者道德認識、道德情感、道德意志和道德行為發展的過程，是個體社會化與社會規范化的統一過程
22、班級管理是教師根據一定的目的要求，采用一定的手段措施，帶領班級學生，對班級中的各種資源進行計劃組織協調控制，以實現教育目標的組織活動過程
23、班主任是學校中全面負責一個班學生的思想學習生活等工作的教師，是班級的組織者領導者和教育者，是學校辦學思想的貫徹者，是聯系班級任課教師和學生團隊組織的紐帶，是溝通學校家長和社會的橋梁
24、學�？冃�是指學校功能發揮所產生的實際效果，是管理有效性的重要標志
2016年下半年秋季教師資格證筆試輔導班9月份正式開課，歡迎各位咨詢報名
地址：江蘇師大游泳館東南角就業招聘大廳對面 咨詢電話：18361397880
江蘇師大教師證教師編群：182665310
歡迎關注教師考試中心微信公眾號：jssfdspx每天第一時間發布全國各教師招聘信息、教師資格面試技巧、教師考證資料
在線客服 |
|---|
|
劉老師  高老師 |
設為首頁
加入收藏
